Se si chiedesse di individuare una parola che ha il potere di caratterizzare i bambini e restituirci una delle loro peculiarità, questa potrebbe essere “gioco”. Il gioco, infatti, soprattutto quello spontaneo e fisicamente attivo, è una delle prime forme di apprendimento per i bambini. Attraverso il movimento, il confronto con i pari e l’interazione con l’ambiente, i bambini sviluppano competenze essenziali come la risoluzione dei problemi, la capacità di cooperare, l’autoregolazione emotiva e la gestione del rischio.
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Source: Orizzonte Scuola